キャリア教育の目標であり、生きる力の根幹となる成長を讃える『トゥワイス・アウォード』。生徒、学生のみなさんの学びの過程を見てこられた先生方に優秀チーム及び個人をノミネートしていただき、最終選考を経て各賞を授与しました。生徒のプレゼンや成果物の進化を背景に、この回より受賞者の中から頂点を決める「グランプリ選考」が導入されました。
キャリア教育の目標であり、生きる力の根幹となる成長を讃える『トゥワイス・アウォード』。生徒、学生のみなさんの学びの過程を見てこられた先生方に優秀チーム及び個人をノミネートしていただき、最終選考を経て各賞を授与しました。生徒のプレゼンや成果物の進化を背景に、この回より受賞者の中から頂点を決める「グランプリ選考」が導入されました。
『第5回トゥワイス・アウォード』では、2014年度にトゥワイス・プランの各ワークに取り組んだ中高生3,257名、594チームと665人の個人の中からノミネートされた28組のチーム／個人が、グランプリ、準グランプリ、企業賞、最優秀賞、優秀賞各賞を受賞。
発表会には受賞者9組が参加し、取り組みの成果をステージでプレゼンテーションしました。併せて表彰式も行われました。
| 名称 | 『第5回トゥワイス・アウォード 発表会』 |
|---|---|
| 日程 |
2015年3月27日（金） 10:00～15:00〈 対象ワーク 〉『人間ドキュメンタリーワーク』『企業インターンワーク』『起業シミュレーションワーク』『論文ワーク』 |
| 主催 | トゥワイス・アウォード実行委員会、株式会社トゥワイス・リサーチ・インスティテュート |
| 協力 | 『企業インターンワーク』 日本電気株式会社、大塚製薬株式会社、キッコーマン株式会社、パナソニック株式会社、森永乳業株式会社、株式会社読売新聞東京本社 |
| 会場協力 | 鷗友学園女子中学高等学校 |
グランプリ
鷗友学園女子高校「R☆S」（企業インターン／読売新聞）
準グランプリ 東京都市大学付属高校「塩沢（笑）と愉快な仲間達」（人間ドキュメンタリー／ウォルト・ディズニー）
最優秀人間ドキュメンタリー賞
大阪成蹊女子高校「チーム白玉」（越路吹雪）
優秀人間ドキュメンタリー賞
鷗友学園女子高校「Let’s go やなせたかし」（やなせたかし）
最優秀企業インターン賞
桐光学園高校「Teamマフラー」（NEC）
優秀企業インターン賞 桐蔭学園高校女子部「ルーキーLUNCH」（大塚製薬）
立命館守山高校「POCARITSUMORI」（大塚製薬）
「トゥイケケケケトゥトゥトゥトゥ」（読売新聞）
最優秀起業シミュレーション賞
玉川学園高等部 「freecious」
最優秀論文賞
大阪成蹊女子高校 丸小かりん『I have a question』
優秀論文賞 華頂女子高校 佐々木彩加『笑顔の効果』
滝川第二高校 高林優『ヘッドスライディングについて』
特別賞NEC賞
桐光学園高校「きなこもち」
大塚製薬賞
華頂女子高校「MIZUMASA」
キッコーマン賞
鷗友学園女子高校「なんとかしてあげる! 君のごはん」
パナソニック賞
立命館守山高校「パナナップル」
森永乳業賞
鷗友学園女子高校「mowrinaga」
読売新聞賞
京都両洋高校「チームみなみ」
ベストクリエイティブ賞
立命館守山高校「セヴァン」（企業インターン／読売新聞）
ベストチームワーク賞
東京都市大学付属高校「ナンガ・バルバッド」（人間ドキュメンタリー／ラインホルト・メスナー）
ベストプログレス賞
華頂女子高校 林砂羽『ピアノについて』（論文）
ベストプレゼンテーション賞
桐光学園高校「Show You’s」（企業インターン／キッコーマン）
ベストパフォーマンス賞
桐光学園高校 「美ら海鉄道」（企業インターン／読売新聞）
ベストクラス賞
鷗友学園女子高校 1年F組（企業インターン）
奨励賞
大阪成蹊女子高校 浅野真央『ミスタートイレ』（論文）
審査員特別賞
東京都市大学付属高校「ディズニー」（人間ドキュメンタリー／ウォルト・ディズニー）
桐光学園高校「リトルアキヤマ」（企業インターン／NEC）
滝川第二高校 西智子『女子プロゴルフ界について』（論文）
『第5回トゥワイス・アウォード 発表会』におけるトゥワイス・プランの各ワークの学びは、下記の基準で審査が行われました。
審査基準
１．取り組みの過程で大きな成長があった
２．課題に対して熱心に取り組んでいた
３．提案内容や発表に大きな成果があった
４．学習意欲全般の向上が見られた
５．自己理解や進路意識が向上した
ノミネート方法
授業を担当された先生による応募方式です。
・『企業インターン』『人間ドキュメンタリー』：各クラス及び講座から優秀チーム2チームがノミネート
・『論文』：各クラスから優秀者2名がノミネート
・『起業シミュレーション』：クラス単位で審査項目に対する優秀な成果を記してノミネート
