審査・各賞

審査について

『トゥワイス・アウォード』の審査は、多様性に溢れる実社会と学校での学びを連携させるため、“多角的な評価の実践”を念頭に行います。取り組み過程を見る「プロセス審査」、プレゼンテーションや成果物を見る「パフォーマンス審査」の2つの視点を明確にし、複数の立場の審査員によって選考します。

審査の流れ

TWICE PLANの各ワークに取り組んだチーム/個人/クラスの中から、各校で選出・エントリー（プロセス審査）
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トゥワイス・アウォード審査委員会による1次審査を実施（エントリーのプロセス審査結果＋パフォーマンス審査）
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1次審査通過者※決定　※1次審査通過者は優秀賞を受賞
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全国大会で最終審査を実施（プロセス審査＋パフォーマンス審査）
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グランプリ・各賞決定

審査基準

本大会では、以下の基準にもとづいて審査を行います。

｜プロセス審査（エントリー）

自己理解・自己管理	自身の特性の理解や、自己管理能力に成長が見られたか。
社会形成・人間関係	ルールやマナーを踏まえ、他者と協働する力が向上したか。
情報活用・課題対応	適切な情報収集と活用、発表内容・技術に進展があったか。
キャリアプランニング	社会への関心や学習意欲、進路意識の向上が起こったか。

｜プロセス審査（最終審査）

実現力	チームで決めた目標・計画を達成するために必要な行動ができたか。
認知力	取り組みをとおして、新たな視点の発見や認識の深化が起こったか。
人間力	新鮮さあるいは喜びを持ち、自身と周囲を認める経験ができたか。

｜パフォーマンス審査（1次審査／最終審査共通）

『人間ドキュメンタリーワーク』部門

論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
発想力	既存の作品や主人公から新たな考えを得ているか。
調査力	主人公やその背景を様々な角度から調べているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。

『自分史ワーク』部門

構成力	できごとや考えがわかりやすく組み立てられているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
調査力	自分自身や社会のできごとを丹念に調べているか。
説得力	自身の人生のストーリーを堂々と語れているか。
独創性	自分史の内容、構成、考察に独自の視点があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。

『学校フリーペーパーワーク』部門

わかりやすさ	伝えたいことが整理され明確になっているか。
楽しさ	学校や生徒の生き生きとした様子が伝わってくるか。
調査力	制作に必要なことを丁寧かつ正確に調べているか。
論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
美しさ	目を引く魅力的なデザイン、レイアウトがあるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。

『地元企業インターンワーク』部門

論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
発想力	既存のものごとを土台に新たな考えを得ているか。
調査力	提案に必要な内容を丹念かつ正確に調べているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。

『企業インターンワーク』部門

論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
発想力	既存のものごとを土台に新たな考えを得ているか。
調査力	提案に必要な内容を丹念かつ正確に調べているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。

『起業シミュレーションワーク』部門

課題発見力	自分たちが解決すべき課題を見つけることができているか。
課題解決力	発見した課題を解決する方法を考えることができているか。
調査力/論理性	必要な調査も踏まえ、筋のとおった説明ができているか。
情熱/意志	各自が起業に対する熱意、使命感、責任感を持っているか。

『グローバルリサーチワーク』部門

調査力	必要なことを様々な視点で丹念かつ正確に調べているか。
想像力	未知のものごと、未体験のことを推察できているか。
論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。

『ワールドツアーズワーク』部門

発想力	既存のツアーやチームの対話から新たな発想を得ているか。
調査力	必要なことを様々な視点で丹念かつ正確に調べているか。
計画性	ツアープランは安全性や実現性が考慮されているか。
表現力	気づきや考えを的確に伝えるための工夫があるか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く発表になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。

『論文ワーク』部門

わかりやすさ	伝えたいことが整理され明確になっているか。
独創性	題材や文章表現、構成、考察に独自の視点はあるか。
論理性	筋道の通った考え方・伝え方ができているか。
調査力	執筆に必要な内容を丹念かつ正確に調べているか。
説得力	理由や根拠をもとに堂々と考えを述べているか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く内容になっているか。

『ムービーワーク』部門

美しさ	目を引く魅力的なシーンやことば、編集・加工があるか。
独創性	テーマ、構成、撮影・編集に独自の発想があるか。
説得力	自身たちの作品のメッセージを堂々と語れているか。
技アリ度	構成、撮影・編集・加工に技術を用いて工夫しているか。
情熱	伝えたい想いが見る人に届く内容になっているか。
チームワーク	チームで充分に協力して取り組んでいるか。